[学校公告]合肥市第二中学2024年教师校本培训项目采购招标公告
· 2024-08-25
一、项目名称：合肥二中2024年教师校本培训
二、项目概况及需求
（一）项目预算金额：10万元
（二）培训时间：2024年9-12月
（三）培训地点：合肥二中
（四）培训对象及人数：合肥二中在职教师；根据培训类别不同，人数10-200不等
（五）项目概况：校本培训服务，拟招一家培训单位
（六）培训内容：根据教育局文件要求，结合学校工作的实际需要，拟开展十三门学科单科培训和三次全员培训，课程安排围绕新教材、新高考、信息技术等方面开展。培训采取集中面授的培训方式，其中专家讲座不少于20场，培训要求省市教研员及省内外专家进行集中面授。
（七）培训目标：通过开展校本培训，促使广大教师树立良好的师德风范，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习高效课堂理念为抓手，通过有效改革课堂教学，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要，积极探索学生养成教育的新模式，改革学生及教师的评价方法，为提高教育教学质量奠定良好的基础。
具体目标如下：
（1）帮助学科教师了解最新学科教育知识，更新教育教学理念，促使教师将先进的理念内化为教学行为。
（2）组织学科教师进行教材挖掘研讨，加强教师对课堂理念及构建的学习，帮助教师掌握课堂教学技巧。
（3）帮助全体教师拓展专业知识、不断充实科学文化知识，完善教师的知识机构，掌握最新的教育教学技术。
三、投标人资格要求
1、在中华人民共和国境内注册，具有独立法人资格、能够独立承担民事责任，有生产或供应能力的供应商，包括法人、其他组织、自然人。
2、投标人具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。
3、投标人有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
4、投标人参加此采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。重大违法记录，是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额（五万及以上）罚款等行政处罚。供应商在参加政府采购活动前3年内因违法经营被禁止在一定期限内参加政府采购活动；期限届满的，可以参加本次招标。
5、投标人还应提供通过信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）和中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询其主体信用记录无失信被执行人、不在重大税收违法案件当事人名单之中、不在政府采购严重违法失信行为记录名单之中，否则本次其投标将被拒绝或无效投标。
6、具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。
7、投标人须是国内知名度和诚信度高的教育培训单位且具有组织教育培训的丰富经历。
8、符合国家法律、法规规定的其他条件。
四、标书内容
参加竞标单位需密封提交标书，标书封面注明正副本（正本壹份，副本贰份），标书需包含材料审核项中的内容和以下但不限于以下内容：
1.投标人营业执照复印件及投标人企业简介；
2.法定代表人身份证明或授权委托书（加盖单位公章及联系电话）；
3.投标函；
4.提供通过信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）和中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）等渠道查询其主体信用记录，且不在政府采购严重违法失信行为记录名单内。
5.需根据招标内容提供培训服务方案、保障措施、报价单及各条详细实施内容。
6.根据学校的本次招标内容提交服务内容及承诺（投标人自行拟订）。
7.其他有利于投标公司中标的合法资料。
五、投标文件投递地址与截止时间
1.投标文件递交地点：合肥市第二中学教研室；
2.投标文件递交开始及截止时间：2024年8月25日至2024年8月31日12:00；投标人应于2024年8月31日12:00前将投标文件密封送达合肥市第二中学教科研室，逾期送达的将予以拒收。
六、评标时间、地点及办法
1.评标时间：2024年8月31日上午12:00
2.评标地点：合肥市第二中学
3.评标办法：综合评标法
七、项目联系方式
采购人：合肥市第二中学
地址：合肥市包河区曙光路60号
联系人：成老师
电 话：0551-63618010
八、评审程序
1.本项目采用综合评分法进行评审，即在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下，按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审。
本项目综合评分满分为100分，其中：技术资信分值占总分值的权重为90%，价格分值占总分值的权重为10%。具体评分细则如下：
合肥市第二中学2024年教师校本培训项目 | |||
类别 | 指 标 | 指标描述 | 分值范围 |
技术资信分（90分） | 资质能力 | 1.自2021年1月1日以来，投标人获得地市级政府主管部门表彰（或荣誉）称号的，每提供1个表彰（或荣誉）得1分，最高得2分； 2.自2021年1月1日以来，投标人获得省级及以上政府主管部门表彰（或荣誉）称号的，每提供1个表彰（或荣誉）得2分，最高得4分； 3.投标人具有经中国国家认证认可监督管理委员会认证机构颁发的有效的下列认证： 1）质量管理体系认证； 2）环境管理体系认证； 3）职业健康安全管理体系认证； 4）培训管理体系认证； 以上认证每提供1个得1分。 注：（1）本项目满分10分。投标文件中须提供获奖证书、批复、颁奖单位颁奖文件、网上公示截图（具有其中之一即可）等证明材料的扫描件，若证明材料中无法体现投标人名称等关键评审内容时，须同时提供颁奖单位出具的相关证明材料加以明确说明，未提供或提供不全的不得分； （2）同一荣誉（或表彰）不累计得分，不同荣誉（或表彰）可累计得分。 | 0-10分 |
业 绩 | 2021年1月1日以来（以合同签订时间为准），供应商具有下列业绩： 地市级及以上党政机关（或事业单位）委托的1000人以上的培训或县区级及以上教育主管部门委托的100人以上的教师培训业绩。 每提供1个业绩得3分，最高得15分。 注：（1）响应文件中提供业绩合同扫描件或文件通知扫描件，如以上材料不能体现时间、服务内容等关键评审内容的，须另附业主（合同甲方）盖章的证明材料扫描件，否则不得分。 （2）合同签订单位（甲方）须为地市区级及以上党政机关（或事业单位）（不含其内设处室），或县区级及以上教育主管部门。 | 0-15分 | |
履约评价 | 上述业绩对应的业主履约评价或满意度调查为优秀的，每提供一份得1分，最高得5分。 注：须提供履约反馈或业主评价等证明文件，加盖业主单位公章，不提供不得分，和业绩不对应的不得分。相关评价证明予以公示。 | 0-5分 | |
培训内容 | 针对本项目各包培训需求设计培训课程内容，评委会进行综合评分： 1）培训课程目标定位合理清晰、针对性强，内容详细完整，特色鲜明，模块设置之间的逻辑关系清晰，能有效提高参训学员专业技能和综合素质的，得10-15分： 2）模块设置之间的逻辑关系清晰，有一定的针对性的，得 | ||
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